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浅谈态度

热度 9已有 1272 次阅读2013-10-1 22:08

最近比较关心小朋友的成长，也在读李中莹的《亲子关系全面技巧》，正好遇到朋友的事有点感想，就写出来记录下，大家拍砖。
和好友谈到小孩学习的问题，友说，四年级小朋友学习任务重，下午放学后四点开始完成课后作业，共5门课门门有作业。老师说8.30点前能完成，但总是完成不了。所以定了规距：超过9点<已经比老师定的标准晚了半小时> 每超5分钟以尺打屁股一下，今天第一次，穿着裤子打，下次要脱了打。
朋友以前也没打过，现在也是没辙了，对此我表示理解。大环境如此，来自各方面的压力，大人小孩都不易。等我自己小孩上学时，我也未必就能比朋友做得更好。只是，对于已经10岁的小女孩还要被脱了裤子打屁股，我还是有点难受。
朋友描述时，反复提到了态度的问题，引发了我的思考，到底什么是态度？态度和行为的关系究尽是怎样的？

什么是态度?
- 百度的解释全面但有点复杂。
- 我们常听到的说法是，态度不端正。那么就按时完成作业而言：
  - 端正的态度可能是：我必须按时完成作业。
  - 不端正的态度可能是：不按时完成作业问题也不大。
那么假设态度端正是对观念的认同，那么和最终行为模式的关系如何？
- 态度端正并做到了
- 态度端正但做不到
- 假设以上两点都成立，则说明，态度端正与行为模式不是因果关系。
  - 所以做不到可能是其它的原因
    - 任务过重超出能力范围
    - 习惯未能养成
    - 情绪上的对立<对学习本身或学校、家长>
    - 不相信自己能做到
    - 没有好的学习方法<可以试试蕃茄工作法>
- 就成人而言也会有态度端正但做不到的时候：
  - 各种努力想减肥，但还是管不住嘴。
  - 一天到晚想发财，但一直发不了。
  - 知道抽烟不好，也试过很多方法，但戒不了。
潜意识与态度
- 从潜意识角度看，意识(态度也是意识)和潜意识可能是矛盾的
  - 意识可能是从别处继承的，而不是原发的
  - 潜意识是原发的
  - 潜意识的力量远远大于意识的力量
  - 可能的矛盾
    - 意识：我必须按时完成作业潜意识：晚一点问题不大
    - 意识：老师说8.30半前能完成潜意识：8.30前完成对我来说很困难
    - 意识：我要自律潜意识：我做不到自律
由谁来作出选择？
- 从心理学角度来看，每个人都希望由自己作出决定而不是认为对TA好的别人
- 按时完成是学校和家长的要求，而不是自己想要的
- 以体罚等外力来迫使孩子做到，孩子的心理感受是：
  - 我是被迫的
  - 是家长作出的选择
  - 责任和后果由做出选择的人承担
- 由孩子自己决定是否按时完成
  - 我是自愿的
  - 是我作出的选择
  - 责任和后果由我承担
- 某种意义上来看，学习是孩子自己的事，父母跨越了界限，代替孩子作出了选择。
综上，可能的解决方法是：