【1.印象最深刻的部分】内容中你觉得印象最深刻的部分是什么？

1、两种同情心。

同情心有两种。一种是对弱者的可怜，但内心同时有一种我很好很强大的自恋。另一种是共情，即，我深深地触碰到了你的感受，进入到了你的世界，感你所想，想你所想。

2、爱和自由。

因为内在精神胚胎的力量，小孩都具有吸收性心智，所以父母的职责是用爱给孩子一个安全的环境，但至于如何探索世界，那是孩子的自由。爱孩子，但不控制孩子。

3、孩子通过感觉了解这个世界。

精神胚胎的发育不是别的，就是孩子的感觉，感觉是孩子碰触任一事物时，在建立关系那一刹那的产物！通过各种观感，孩子与这个世界建立了链接，所以不可打断孩子的这种链接，反而还应加以保护。……

【2.与现实生活的联系】这本书与你的现实生活有什么联系？

现实生活中，经常会看到老人带着的小孩，不让小孩做这样做那样，抑或是年轻的父母，因为害怕麻烦，不看到孩子成长的需要，而只是为了自己轻松，将小孩圈在一个角落中，虽然安全，但小孩却丧失了宝贵的自由与探索。小孩通过探索所获取的知识和技能比父母教导和传授的还要快，还要多，因为这是他发自内心的，具有极强大的主观能动性。

【3.行动和改变】你可以做出哪些行动来改变你的现实生活？

 可以通过以下行动来提升自己，改变现实生活：

1.注视你，但我给你自由。

书中很多观点都与孙瑞雪的《爱与自由》书上讲的类似。对于小孩，我以后会关注着她，在不会危及小孩安全的前提下，不干涉她做任何事情的自由。

尊重孩子的选择，不以大人的权威压制和控制小孩的意志，让其从小知道自己的所想与所要，并遵从内心做出选择！

2.爱孩子，但跟爱配偶。

0-1.5岁给予孩子安全感，1.5-3岁给予孩子独立性，3-6岁助其渡过俄狄秋斯期。

但是夫妻关系才是家庭关系的核心，在家庭关系中享有优先权，所以不要有了小孩后就冷落了妻子。

得比以前更爱老婆！