日志

持之不以恒，不忘初心

热度 4已有 714 次阅读2014-7-6 15:50

好像很久没有这么空闲的坐下来了，没有舒舒服服躺床上，整个人都软绵绵的。事儿差不多忙完了，脑袋里的那根弦也不似那么紧绷了，静下来想想，如果说忙，却是又不如已工作的人那么忙，如果说闲，却是又在忙着。只是一个劲儿地被催促：这个要在周六前交，这个要在一周内完成等等。室友说：都快累成狗了。

这一两个月除了考试各种复习外，好像就干了一件事，学习永锡老师的时间管理MOOC课程还有就是建立了【个人管理学习部落】微信群，这事看起来挺简单的，啊，不就是找几个人加入微信群，一起瞎聊么。如果我对这个群的目标只是这样，那真的其实它真的挺简单的，我也没必要投入时间和精力去设计讨论流程，去安排学习任务，设计周任务清单了。

写这个算是对这段时间，这个微信群的一个小结吧。

0.0 缘起

之前在学研所微信群发出号召3--5位朋友共同学习Scott Young 《learn more study less》一书的消息，后面和两位济南朋友建立了深度学习小组，这也是我第一次组织和参与网络协作社会化学习，这一切都建立在网上的虚拟关系之上（不少人都介意这个吧）。这是我所期待的希望突破地理限制达到交流的一个目的。小组共同学习了差不多一个多月，不过书中的内容大多是需要长期实践的，所以在结束书中大部分内容的学习之后商量后面自行进行学习实践。对于这次学习我倒是不知道怎么评价了，不过对我自己而言确是一次很不错的学习体验，积累了网络协作社会化学习的经验，到现在仍和两位朋友有交流。

在学习永锡老师时间管理课程，第二周有一个作业是建立一个学习部落和大家一起讨论交流，就想到自己之前就有个想法是组织一些人共同学习李公子《信息时代的智慧提升术》内容，于是就赶紧在群里发布消息，号召成员。

0.1 开始

于2014年6月24日，我们的【个人管理学习部落】微信群成立了。由6人组成，建群过程中参考了业胜主席《如何利用微信群建立圈子》的方法以及颖生《网络协作社会化学习初探》的经验同时加入了我之前参与群讨论的一些经验和想法，初步的讨论流程和学习模式成型。

主要是利用团队协作工具【V部落】展开关于个人管理主题的学习和讨论，在里面发布周任务清单，设置待办to do list 并分配给群成员，群成员通过标记任务完成跟进学习进度，设置周任务开展问题汇总区收集问题，由轮值主持人收集整理并发布到微信群以便展开固定时间的群讨论。当然还有一些其他的设计，比如修改群名片排序，主要是方便后面的轮值Team Leader以及群讨论记录，事前发布【学习意图声明】等等。

不管怎么说，都觉得挺简单的，是吧，把任务分配出去，完成了标记个完成，有问题发布个问题，主持人主持个讨论，事后记录一个群讨论记录。不过这个过程只用参与其中的人才清楚。

我的目标是建立一个高效、有质量，对大家有所帮助的群，所以才会用这种方式开展并加入自己的一些想法。

0.2 起伏

第一次群讨论就遇到一些问题，比如好几位朋友并不是按时参加，群讨论到一半才加入的；讨论到差不多的时候去练太极的；V部落邀请链接还没完成注册的，注册的忘记密码的；不会使用V部落功能的，不爽啊，都和朋友抱怨说以后再也不爱了。

在前期，我是一个推动者，问题解决者。

在我考虑这个群能够继续进行下去的时候，一位成员的群聊天记录激励了我。那么认真精心的去整理，按流程话题制作成表格，她后面说到：我只是为了让大家看得清晰一些，嘿嘿。我意识到，并不是只有自己在推动而已，大家也都在很努力的去做，这个发现很重要。她按照布置下来的任务清单去一步步完成，也是最先提出实践过程中的问题，发布学习感想和收获，带动大家。

第一次讨论的时候了解到大家的学习工作背景有些不同，有在国企工作的，有在外企工作的，有年龄较大的，也有刚入职的。平时的工作都比较忙，后面渐渐放慢学习进度，减少学习内容。在主持过程中，会发现每位成员各自的优势，能够带动氛围的，有注意时间掌控的等。

每个人自己为自己负责。

后面画的【项目情绪图】（个人版）发现自己在这个过程中情绪波动还是计较大的。永锡老师说“做事靠系统，做人靠感觉”学会在这个过程中去感受群成员的情绪变化，沟通协调。

0.3 感想

到现在已完成4次群讨论，完成week 2 任务清单。第四次讨论了思维导图和一个TED视频：《如何实现工作和生活的平衡》。其中有句话【设置并不断强化生活的界限】，一下想到小熊老师在决定投资自己，会在4个小时左右完成自己的工作内容，其余时间用来学习，时间管理里的“不被打扰时间”也说到这个。如果你不规划自己的时间和空间，别人就会为你规划。

后面回家会有一段时间没网，今天上午在V部落发布了后续要学习的week 7 任务清单，讨论将继续。