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日志

12.14 -12.15 金钱密码总结

热度 10已有 612 次阅读2013-12-14 21:46 |个人分类:成长学习| 成都富爸爸现金流游戏

12月14金钱密码总结

    金钱密码的课程已经期待了很久,今天终于开始了,很开心,更开心的是能和老公一起参加.在此感恩马丁老师通过体验式的方式让我觉察自己与金钱的关系。

一、收获

1、不要轻易的相信他人的话:

课程开始的时候,马丁老师讲了两个基本原则:不要相信他的话和保密。不要相信他的话同时也适用于日常生活、工作和投资理财,别人说的在有道理都是他的经历,也许对他是有用的,也有可能不适用与我们,所以我们必须自己去行动、去实践、去体验和收获,就像在房产投资和股票投资中都是一样的,别人告诉你的是他的知识,你只有自己去尝试了并建立了自己的投资系统,并且在实践中不停的验证,那才是使用与我们自己的东西。同时我也联想到了对小孩子的教育和现金流游戏的玩家,我告诉她我觉得很多有用的东西,不见得对她就是最好的,只有通过她自己的实践,对他来说是最好的。

以前在股票投资中老师想让别人直接告诉自己,然后就去买入和卖出,赚了还好,亏了就抱怨;在房产小组的拿房中一直也很恐惧,也是希望什么都听别人的,自己可以不承担责任和压力。从现在开始建立自己的投资体系,对别人说的采取批判的态度,自己要去验证。

2、两个循环,一个词:行动!

信念决定思想,思想决定行动,行动决定结果,结果加强信念

已结果为到导向,因为要得到就必须有相应的行动,行动影响思想,思想影响信念,信念的到自己想要的结果。

要想得到你所想要的结果,就可以从行动开始。这次课程让我看到了这个模式是怎么应用的已及自己在以后应该怎么去改变自己的思维模式的方法,这也是现金流游戏一直倡导的:“以结果为导向”,今天终于弄明白了。

马丁老师写简历为例,告诉我们应该从大一开始写简历,这样可以在写的过程中行动,而且以目标为导向。那我们以财务自由为目标,那我现在就在一步一步的走我的路,而不是等以后在来看,我走了那些我来实现财务自由。

3、金钱游戏的收获

1)、马丁老师在带领我们喊:“我爱钱,这是我的钱,我要为我的钱付责任……”时候的那种疯狂让我刮目相看,同时也觉得马丁老师很真实,表里如一,我们很多人很爱钱,但是不敢说出来,怕说出来别人嘲笑我们。现在我的功课就是表里如一的表达我的情绪和感受。

2)、游戏当中我刚拿了个100的,因为听到马丁老师说付出越多收获越大。但是看到老公那了100的,我觉得我们家庭的风险有点大,如果同时损失200元,我不愿意承担,于是我果断的换了张20的,感觉20也是比较多的,也是我可以承受的范围。

游戏中马丁老师一共喊了2次,第一喊的时候我被马丁老师的喊叫声给下着了,第二次我开始跟着喊,第三次我也跟着跳喊,在三次喊叫过程中我觉得自己很小心和紧张,害怕别人觉得我太疯狂了,同时也很激动,我发现自己真的很爱钱。

马丁老师让我们把钱迅速的传出去的时候,我快速的把钱给了别人,然后冲了过去把老公那100元抢在了手里。游戏结束分享的时候,我说我们家只损失了20块钱,我还说一般我对风险都是有控制的,不熟悉的游戏或现实中的投资我都是回先拿少量的钱去尝试,然后觉得没有风险了在加仓。

马丁老师的觉察力不得不让人佩服呀,他提醒到同样都是100元,而且我身边的IC姐有有100,为什么我不拿IC姐的,而要去拿我老公的。这个是不是不相信老公管理不好他的钱。现实中也是这样的,因为觉得老公花钱大手大脚的,经常请别人吃饭,从不管理财的事情,所以不免有些担心。同样是100元,因为我的心理帐户不同,看发也不一样,看来自己好好好复习一下《理出你的财富来》了。其实100元就是100元。课后和老公讨论的时候,他说是因为我拿了他的钱,所以他也觉得没什么损失。如果别人拿了她的钱他的感觉可能会更强烈些。看来我又好心办了坏事了,经常越俎代庖,希望别人收获最大划,但却做了相反的事情。在孩子教育方面也是。以后要有意识的减少操控,尊重他人,直接给他的结果不一定对他来说就是最好的。同时也给老公说如果以后发现我有操控的情景出现,请他及时提醒我。在次感谢老公的宽容和包容。

3)、游戏中我发现自己还没有100%为自己的钱负责,如果重玩这个游戏,我会先把钱放衣服报或紧握在手里,找到等价的在去交换。或则值得我付费的交换,让每1分钱发挥它最大的价值。

4)、钱是我们的一部分,钱是有属性的。游戏有很多不公平,现实也是这样。在游戏中我不知道把钱给了谁,只是去看来源的钱,现实中我也是只关注钱是怎么来得,怎么没有的我也不知道,虽然知道记账的最要性,但是记着记着自己也混乱了,也不知道钱怎么没有了。

4、通过情绪觉察我们的信念系统。

从现在开始觉察自己在遇到每个人时的情绪、感受等,特别是情绪,它是我们潜意识的指南针,我们可以从情绪看到我们的内在需求,也可以觉察我们潜意识的信念系统,也可以通过觉察他人的情绪看到他人的内在需求和信念系统。特别是在孩子的教育过程中同样可以通过孩子的情绪观察他的需求是否被满足,他的信念系统是怎么样的。

5、给孩子带来正面的金钱观

在梳理对我最重要的人,他们对金钱的态度时,我发现自己主要是受父母、老公、马丁老师的影响,因为他们对金钱的态度有很多是对立的,所以我自己对金钱呈现出的是比较纠结的状态。同时我也发现了老公对金钱的价值观是怎么样的,至少在他没有改变之前,我知道了他的底线是什么,在这个基础上希望我们通过这个课程达到差不多一致。把正确的金钱观带给孩子,因为孩子现在也正在不知不觉的受我们金钱观的影响。如果父母的金钱观不一致,也会给孩子带来很大的伤害。

6、我目前与金钱的关系,我要达到怎么样的状态?

在冥想中,马丁老师让我们用一个物体来代替金钱,我用的是太阳,金黄色的,当太阳离我很遥远的时候,我觉得很舒服,当太阳离我越来越近的时候,他越来越大,越来越热,我感觉自己好象要被它融化了,当马丁老师说让我们抱这他时,他变成了一个很大的气球,我很担心它会爆炸而小心翼翼的。

这个跟我的现实生活非常的像,我对金钱是非常纠结的,当我有点小钱的时候,我会自我感觉很良好,日子过的很舒服,当我的钱开始增加的时候,我的恐惧就开始增加,我害怕管理这些钱,害怕钱给我带来不好的东西,同时也害怕好不容易积累的钱会因为我管理的不善而瞬间没有了。所以手里有点钱的时候就想这赶快用出去。

知道了我现在和金钱的是这样的关系,也让我知道了,我现在所需要的是学习如果处理与金钱的能力,提高自己的财商。

7、语言是有力量的

以前在游戏的点评中经常所这句话,但理解不深刻。通过清理自己的金钱信念系统,和影响最深刻三句话的转念,我感受和体会到语言是有力量的。

马丁老师举例:没钱与我暂时没有现金买……之间的差异,我们最初表达的可能是一个意思,但时间一长和多表达和省略几次后的思维方式就是没钱.我们的身体对语言是有反映的。这就是有钱人与穷人的区别。时刻觉察和提醒自己富人的语言和思维方式。

对我限制性的3句话:

1)、创造财富太麻烦了也太辛苦了。

转念:创造财富是一件有挑战、幸福和快乐的事情。

2)、我已经过的很好了,不需要把自己逼的那么紧。

转念:我已经过的很好了,有更多钱我会过的更好。

3)、如果我已经拥有爱、健康以及快乐,根本就不需要很多财富。

转念:如果我已经拥有爱、健康以及快乐,有更多钱我就拥有更多的爱、健康和快乐。

8、机会是偏向有准备的人,我们平时展现的就是我们想成为的人。更好的宣传与推销自己。从自我介绍开始。

9、困难是一个大石头,当我翻过去的时候,他把更多的人挡在了石头外。

  10、赚钱的方式:方式很多,只有想不到,没有做不到。

11、一直在找合适的机会让老公知道我做股票投资和看房的原因是什么,也很想与老公有共同的金钱观,这样在做家庭理财整理规划的时候,能让老公一起参与。很开心能通过这次的课程开始与老公讨论和建立共同的金钱观,同时他会更多的以他的方式来支持我。

二、下一步行动

1、重新开始记帐,把钱分成:投资、储蓄、日常开支,严格按照自己的比例执行。

2、多参加现金流游戏,在游戏中继续觉察自己与金钱的关系。

3、复习长投的初级课与进阶课,量化分析自己的投资机会和建立自己的投资系统并用少量的钱检验。

4、看《有钱人和你想的不一样》。

5、觉察和记录自己的情绪,找到自己的需求和潜意思的信念系统。从模仿富人的语言和思维开始行动,从而建立富人的语言和思维模式。

12.15金钱密码总结

     两天的课程结束了,还有点意犹未尽,在这两天中,我通过课程看到了自己潜意识里面的一些东西,也找到了影响自己潜意识的一些东西,还有一些没有找到,这个课程是一个很好的开始,再次谢谢马丁老师,感谢这次所有伙伴们的分享,也感谢自己用心的参与。

一、收获

1、不用所有的东西都是以结果为导向,那样自己的压力会很大,确认那些是自己最核心的东西,这些东西就必须是以结果为导向。

2、留白

不用把自己安排的满满的,适当的给自己留白,自己与自己相处;同时也给家人留白,有空多陪父母和孩子。

3、我们小时侯的经历或者某次特殊事件会给我们的金钱观、人生观、世界观等造成很大的影响,以前没有觉得这些也是会影响自己与钱的关系。今天马丁老师告诉了我们一个很好的方式,通过回到当时的场景,去重新换位思考,改编人生的故事,改变可能存在的负面能量。因为所有的事件没有对错,只是我们选择看待的角度不同而已。由此联想到我与孩子的关系也有可能会因为某一句话或某件事而影响她的一生,所以父母高品质的陪伴是非常重要的,我不会因为这样就害怕与孩子的相处,相反我知道了这个问题,我会尽我所能的去学习和提升这方面的能力,在孩子的成长过程不不会留下任何遗憾。

4、今天下午观看了《唐山大地震》,虽然两次都哭的稀里哗啦的,但是这一次的感觉和第一次不太一样。最重要的是马丁老师在观影后的提问让我们可以思考很多。

1)、你看到了什么?感受到了什么?想到了什么?片中人物发生了什么事?他们是怎么决定的?这个决定是怎么影响人生的?你学到了什么?(这个提问的方式可以用在以后的点评中)

2)、珍惜现在所拥有的一切,没了才知道什么是没了。

3)、放过别人就是放过自己。以前看到一个故事讲的是一个人抗这一袋垃圾想去臭别人,其实是臭了她自己。学会放下。课程中马丁老师也在不断的重复放下手中的所有东西。

4)、今天看这个电影也让我解开了对爸爸的误会,其实天下的父母都是爱自己的孩子的,可能因为表达不善的原因让自己的孩子误会了。以后在与女儿的交流过程中,有什么误会及时与女儿沟通,不让她因为误解而成为她负能量的潜意识。

5)、对孩子和老公的尊重和相信,相信他们有选择的能力,不会因为我的不安全而去操控他们。今天晚上给女儿打电话的时候,她告诉我她想吃麦当劳的菠萝派,但是没有吃到,她想明天吃。如果是以前我就会说那妈妈明天给你买或是吃多了不好,我们不吃。但是今天我就给女儿说,妈妈有两个建议你愿意听吗?等妈妈说完了,你也可以提出自己的建议。我说完我的建议后问女儿,结果女儿告诉了我说她有一个双赢的建议,最后我们达成一致才去了她的建议。我发现我放手了女儿处理问题的方法比我的更好。

5、以前都是为了满足别人,现在开始学会先支付自己,学会自我满足。

6、下午金钱游戏的收获

1)、明确目标。赚钱并不是你少我多。

2)、富人思维:怎么能在保护自己钱的同时,让我的钱变更多的钱。共赢思维,合作把蛋糕作大赚更多的钱。

3)要成为富人从模仿富人开始。

7、我抗拒的就是我内在匮乏的,抗拒是最深的联结,我会成为我的抗拒。

二、下一步行动

1、录音《致富的态度》和有钱人的思维,1个月内每天听1次,置入富人思维。

2、把《有钱人和你想的不一样》放包包里,随时看看,从环境上给自己创造有钱人的氛围。

3、拿到钱后我会先支付自己:偶尔送自己一些小礼物自我满足,规划自己的财务自由帐户。


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