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【1.印象最深刻的部分】内容中你觉得印象最深刻的部分是什么?
1、两种同情心。
同情心有两种。一种是对弱者的可怜,但内心同时有一种我很好很强大的自恋。另一种是共情,即,我深深地触碰到了你的感受,进入到了你的世界,感你所想,想你所想。
2、爱和自由。
因为内在精神胚胎的力量,小孩都具有吸收性心智,所以父母的职责是用爱给孩子一个安全的环境,但至于如何探索世界,那是孩子的自由。爱孩子,但不控制孩子。
3、孩子通过感觉了解这个世界。
精神胚胎的发育不是别的,就是孩子的感觉,感觉是孩子碰触任一事物时,在建立关系那一刹那的产物!通过各种观感,孩子与这个世界建立了链接,所以不可打断孩子的这种链接,反而还应加以保护。……
【2.与现实生活的联系】这本书与你的现实生活有什么联系?
现实生活中,经常会看到老人带着的小孩,不让小孩做这样做那样,抑或是年轻的父母,因为害怕麻烦,不看到孩子成长的需要,而只是为了自己轻松,将小孩圈在一个角落中,虽然安全,但小孩却丧失了宝贵的自由与探索。小孩通过探索所获取的知识和技能比父母教导和传授的还要快,还要多,因为这是他发自内心的,具有极强大的主观能动性。
【3.行动和改变】你可以做出哪些行动来改变你的现实生活?
可以通过以下行动来提升自己,改变现实生活:
1.注视你,但我给你自由。
书中很多观点都与孙瑞雪的《爱与自由》书上讲的类似。对于小孩,我以后会关注着她,在不会危及小孩安全的前提下,不干涉她做任何事情的自由。
尊重孩子的选择,不以大人的权威压制和控制小孩的意志,让其从小知道自己的所想与所要,并遵从内心做出选择!
2.爱孩子,但跟爱配偶。
0-1.5岁给予孩子安全感,1.5-3岁给予孩子独立性,3-6岁助其渡过俄狄秋斯期。
但是夫妻关系才是家庭关系的核心,在家庭关系中享有优先权,所以不要有了小孩后就冷落了妻子。
得比以前更爱老婆!
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