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【读书三问】《少有人走的路》全书通读

热度 5已有 661 次阅读2015-6-20 12:40

复习了前4次的聊天记录，下面做个总结。

1、【㈠印象最深刻的部分】内容中你觉得印象最深刻的部分是什么？

1.1 自律与爱的关系

爱，是为了促进自我和他人心智成熟的一种意愿。它是长期而持续的，是愿意进行努力，超越自我界限。显著特征就是意识思维和潜意思思维目标的一致。爱，是一种选择。

自律是一种手段，而爱是自律的原动力。

自律并不只是痛苦的自我约束，它是在自身意愿的前提下，促进心智成熟的手段，包括：推迟满足感；承担责任；尊重事实；保持平衡。

1.2 爱与坠入情网的区别

爱不是一种感觉。（只有意识和潜意识的性冲动才会让我们陷入情网。）爱是一种选择。跨越情网，出于主观意愿，有计划，有意识的选择才是真正的爱。

1.3 谁痛苦，谁改变！

唯有痛苦才能带来教益

不要逃避痛苦。“有困难要上，没有困难创造困难也要上”，虽然大部分人不能做到“没有困难，创造困难也要上”，但是当我们遇到困难不逃避，不退缩，勇敢面对已经超过很多人了。

出现问题，痛苦是必然的。不痛不痒的问题就不是问题了。修行，砍柴，挑水，做饭都是修行，解决问题，也是修行。一步步变得强大起来，使自己变得比自己的问题更为强大，能力圈太小就不得不承受大痛苦。

痛点，就是可能的成长机会点，不能害怕痛苦就放弃成长的机会。

1.4 毒教育（解毒）

从小到大，不知不觉不知道被灌下了多少毒汤、毒药。

容易被毒教育，本质还是懒，懒得独立思考。听从权威，人云亦云很是轻松，安全。不是笨就是懒，本质还是懒。by@晓峰啊！懒！

对于别人教给我们的一切，包括通常的文化观念以及一切陈规陋习，采取冷静和怀疑的态度，才是使心智成熟不可或缺的元素。

一般来说，多数大学生从大三开始，才逐步有这种清理自身被污染与植入思维的自觉意识。by@阳志平

【毒教育】毒教育是如何被你发现的？逻辑。你用毒教育的假设，按照逻辑推演下去，得到一个明显看起来有问题的结论，然后你就开始反思假设是否有道理。某政党的某些宣传就是假设通过逻辑不能得出结论，然后又一直坚持假设和结论；或者根据假设逻辑推演下去得出一个明显谬误的结论，所以看起来很可笑。by@阿懒F

【毒教育】毒教育是如何被你发现的？实事求是。实事，是假设；求，是逻辑推演；是，是结论。实事求是，就是用正确的逻辑推演，检查假设和结论的一致性。一致，则假设正确；不一致，则假设错误。教育提供假设和逻辑。毒教育的毒，主要不在于逻辑混乱，而在于假设错误，和假设与结论不能逻辑推导出来。by@阿懒F

感谢@Wing 分享。

#反/破毒教育#

佛陀说：不要因为以下的情况而接受任何道理：

·只因为你听过许多次；

·只因为你相信传统或前人；

·只因为很多人都这么说；

·只因为符合你读的经典；

·只因为听起来很合理；

·只因为符合你自己的信仰；

·只因为你的老师如此宣扬，你的老师很有魅力，你非常崇拜他；

·只有在你亲身体验与了解了这个道理，并发现这个道理是完满的，对个人或他人都有帮助，这时候，不仅要信仰它，而且要实践它。

1.5 勤于六问（以真爱为出发点）

【Q1】我看清了问题的本质吗？

【Q2】我的动机是为了对方着想吗？

【Q3】我发现了问题的症结，还是出于模模糊糊的假象？

【Q4】我是否真正了解我所爱的人？

【Q5】他的选择是否可能是正确的，我却因经验有限才觉得他的选择不够明智呢？

【Q6】我想给所爱的人提供指导，是否出自一己的、自私的目的？

1.6 熵，懒惰

人生苦难重重！在反抗自身自然性的过程中，心灵还要同熵的力量对抗。

人人都是懒惰的，只是程度各有不同。懒惰的本质是恐惧感。首先得意识到懒惰的存在，然后然后认清懒惰的本质。

@晓峰：先改变自己=苦难重重

@范思忆：不改变自己=苦难无边

2、【㈡与现实生活的联系/行动和改变】这本书与你的现实生活有什么联系？/你可以做出哪些行动来改变你的现实生活？

2.1 毒教育

我自己是从大三开始意识到并慢慢拔除自己所受毒教育的，之前都是受毒教育所限在行动上、观念上感到痛苦。在尚未学会分辨的时候选择相信，在虚构甚至错误之上总结归纳，用之于生活，用之于选择，用之于态度。

行动：【毁三观，树新生】备份阅读他人微博，比如@财上海 @阿懒F @胡释之等等

2.2 面对痛苦

大胆承认我也是懒惰的，也会逃避问题，也会拖延。但是一想到逃避所带来的更大的痛苦，还是愿意从小问题一步步锻炼自己的能力，争取扩大自己的能力圈，让自己变得比自己的问题更强大。【小鸡过马路的故事：【富人比他们的问题要强大，穷人比他们的问题要渺小】车来车往，小鸡要过马路，咋过？各种答案：绕路、走天桥、过地道、打110、等绿灯...我的答案是：一脚就跨过去了，因马路有100米宽，小鸡却有1000米高。】

行动：纠结就做选择题：A.做，能力提升，下次遇到类似问题分分钟秒杀 B.逃避，不做。下次遇到同样问题，照旧各种纠结各种恨，不断埋怨自己，否定自己。

2.3 爱自己

爱人如己，前提是爱自己。

怎么爱自己？

跟着自己的心，觉察内心“想要”的东西。

行动：列愿望清单，完成一个目标，奖励自己一个√。

3、【㈢收获和感悟】这些内容带来了那些启发和收获？

帮助自己分清爱与坠入情网的区别，本书3大收获部分:1.爱 2.懒惰 3.毒教育。

爱自己；爱家人；爱大家。

人人都是懒惰的，我也是懒惰的，我承认。我改变。我愿意。

我知道自己中毒颇深，所以愿意努力解读。这是我自愿的。

用勇气去改变改变可以改变的，有胸怀接受不能改变的，用智慧分辨两者的不同。