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马增光：谈谈培训业思八达刘一秒现象
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昨天看到网上关于思八达教父刘一秒的一些讨论，借此与大家探讨一下培训课与培训老师的选择。
没有听过刘一秒的课，但时不时听培训业的朋友提起他。每次课上万的学员，每个学员几万元的收费，每次课程培训费规模达数千万甚至上亿元。
南方周末一篇《思八达：“教父”的生意》引起大家对思八达和刘一秒现象的讨论。支持者说刘一秒创造了培训业的神话，反对者说刘一秒的课假大空对学员的实际帮助有限。
昨天晚上看到相关文章后引起我的思考，究竟应该怎样客观评价刘一秒呢？
从个人成长上，刘一秒给我们树立了榜样。他不达目的誓不罢休，为了把陈安之的课推销给深圳梦工厂的老板王阳，他开课前每小时打一个电话给他一直打到凌晨，后来王阳不但报名上课还在上完课后决定代理；为了梦想他敢于先行付出，2002年他去美国参加潜能激发大师的课程；他机智灵活当变则变，从美国回来后他想成为讲师但梦工厂不愿意他就选择去二三线城市打市场；他看准机会果断行动寻事扩大战果，河北沦州企业家刘永俊代理课程成功后他寻事总结并发展更多企业家代理并取得空前成功。成功不是偶然的，正是他这些优秀品质让他从无到有从一个农村出来的孩子成为身家过亿，所有这些都是我们需要向他学习的。
从商业模式上，刘一秒无疑是成功的。海外学习、回国复制、企业家代理、讲师复制、战士训练等综合运用使得他短短时间实现了从学员到培训师再到培训公司的大踏步跨跃，一次课程学费上亿，培训业之前想都不敢想的记录被他创造了，这无疑也是值得我们学习的。
从学员的收获上，无疑刘一秒的培训一定是会给人带来收获，否则他的课程不可能越做越大，收费也越来越贵。同时也要评估他的课到底能给我们什么帮助，而这些帮助又能带来多大的收益？企业的问题是不是只靠这个课就可以解决？
我相信参加刘一秒课程学员的企业家会有共性的问题，恐怕也会有各种各样的个性化问题。无论是共性问题还是个性问题的解决都会是一个系统工程，很难通过几次培训根本解决。
我们既要学习刘一秒的敢想敢做快速成功的能力也要客观分析自己面临的问题和挑战以结果为导向选择合适的解决方案。盲目勿忘的决定可能只是成就了别人也耽误了解决问题的最佳时机。
